É já para a semana...

Uma exposição... quase pronta...

Os trabalhos continuam com a turma B do 8ºano para ultimar a sua exposição sobre a poluição do Oceano. 

Folheto informativo - 7ºA

Sensibilizar os outros...

Ontem, pelas 18h00, na sala de reuniões da escola sede do AEP,  os alunos do 6ºA convidaram os pais, encarregados de educação e familiares para uma sessão de sensibilização sobre várias questões relacionadas com a poluição e, em especial, sobre a poluição marítima.

Cada grupo de alunos apresentou os seus trabalhos realizados na aula de Cidadania e Desenvolvimento, em articulação com a disciplina de Ciências Naturais. Foram distribuídos folhetos explicativos a todos os presentes e, no fim, os alunos deram alguns exemplos de como podemos "reutilizar" o plástico em algumas situações do nosso dia a dia.


Parabéns a todos os alunos pelo empenho demonstrado na preparação desta atividade.  Agradecemos a todos os familiares e amigos destes alunos que estiveram presentes e que permitiram a concretização desta ação.

Folheto informativo - 7ºB

Hoje... gravações

"Ombela - A Origem das Chuvas", a adaptação da obra de Ondjaki para teatro 

Turma A - 4º ano

Tudo pronto...

Os ensaios começaram...

Ulisses, Vasco, Telémaco e companhia estão quase a chegar...

Um Mar de Pequenos Nadas

Organizamos duas ações de formação uma para alunos e outra para professores que decorreu no dia 28 de fevereiro. Estas atividades foram desenvolvidas em parceria com a Direção Geral da Política do Mar.

Agradecemos por isso à Dra. Fernanda e à Dra. Patrícia (Escola Azul - DGPM) a disponibilidade para possibilitar esta parceria e apoio ao nosso projeto. Os alunos ficaram assim mais conscientes do seu papel no futuro do Oceano e os professores com mais ferramentas para explorar conteúdos relacionados com a Literacia do Oceano.

O que podemos fazer? Todos os gestos contam...

Na vertente ambiental, a Escola EB1/JI de Monte do Trigo tem feito, desde janeiro deste ano, a recolha do lixo do ecoponto amarelo, resultante dos lanches escolares. Ontem, fizemos uma reunião geral de alunos, para aferir o volume de lixo produzido em cada uma das salas. Na sequência deste trabalho, os alunos formaram grupos interturmas para definir propostas no sentido de reduzir a quantidade deste lixo. No final, cada grupo apresentou aos restantes as propostas a por em prática como solução do problema apresentado (a quantidade de lixo produzido nos lanches escolares).

Aguardamos o final do ano para saber os resultados.